日期 | 主題 | 主要培訓(xùn)內(nèi)容 |
第一天 | 上午 | |
8:30-12:00 |
1.meta分析的選題 2.什么是臨床研究 3.RCT研究的質(zhì)量評(píng)價(jià)和revman軟件的應(yīng)用 4.文獻(xiàn)檢索 5.觀察性研究的概念和質(zhì)量評(píng)價(jià) |
了解從臨床中如何選題, 講解文獻(xiàn)檢索及篩選、資料提取、異質(zhì)性分析、亞組分析、回歸分析、發(fā)表偏倚、敏感性分析、文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià)、證據(jù)分級(jí) 結(jié)果解釋與討論等,結(jié)合高質(zhì)量Meta分析文獻(xiàn)講解 |
13:30-16:30 |
6.數(shù)據(jù)提取表的制作和數(shù)據(jù)管理 7.Revman制作meta分析 8.endnote文獻(xiàn)管理和插入word 9.stata制作meta分析 10.meta分析的寫(xiě)作精華 |
了解meta分析各種類(lèi)型數(shù)據(jù)的提取、管理,導(dǎo)入endnote,制作森林圖、漏斗圖、質(zhì)量評(píng)價(jià)圖、stata軟件作圖和分析、數(shù)據(jù)解釋、meta分析的寫(xiě)作技巧和方法 針對(duì)臨床隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)、隊(duì)列研究、病例對(duì)照研究、遺傳關(guān)聯(lián)性研究、生存研究資料、累積Meta等,講解Revman、 Stata軟件等 |
18:30-20:30 | 學(xué)員提問(wèn) | 學(xué)員練習(xí) (線上指導(dǎo)、配給視頻練習(xí)) |
第二天 | 上午 | |
8:30-12:00 | 了解網(wǎng)狀meta分析方法學(xué) Stata 13安裝 Stata實(shí)現(xiàn)網(wǎng)狀meta分析數(shù)據(jù)練習(xí) |
Meta分析的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法&異質(zhì)性探討 異質(zhì)性處理亞組分析和回歸分析 PRISMA系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法-meta分析整體框架 stata代碼、數(shù)據(jù)庫(kù)訓(xùn)練 二分類(lèi)數(shù)據(jù)的網(wǎng)狀meta分析實(shí)現(xiàn) 一套代碼實(shí)現(xiàn)所有的網(wǎng)狀meta分析的圖形 |
12:00-13:30 | 午餐 | |
13:30-16:30 | 網(wǎng)狀Meta分析簡(jiǎn)介與實(shí)戰(zhàn) 網(wǎng)狀meta分析的簡(jiǎn)單stata實(shí)現(xiàn) 網(wǎng)狀meta分析的原理-數(shù)據(jù)格式的轉(zhuǎn)換 4.高分meta分析的注冊(cè)5.Stata復(fù)現(xiàn)一篇網(wǎng)狀meta分析的全過(guò)程 6.全程演示全代碼制圖 7.全程演示全代碼制表 |
連續(xù)型數(shù)據(jù)、代碼訓(xùn)練 實(shí)戰(zhàn)講解例文:一篇腫瘤新輔助治療的網(wǎng)狀meta分析 全程stata代碼復(fù)現(xiàn) 連續(xù)性數(shù)據(jù)的網(wǎng)狀meta分析實(shí)現(xiàn) |
第一次輔導(dǎo)內(nèi)容: 找準(zhǔn)找對(duì)選題 | |
1.1臨床選題從何而來(lái):meta 千千萬(wàn),好題難又難 | 1,Meta選題的重要性:能寫(xiě),好寫(xiě),能發(fā),好發(fā) 2,選題的概述,原則,步驟,套路與基礎(chǔ)方法論 3,臨床選題的切入點(diǎn):臨床專業(yè)方向,廣泛閱讀文獻(xiàn),NCCN指南,同事間的聊天,同行頭腦風(fēng)暴,自身臨床實(shí)踐,學(xué)術(shù)媒體爭(zhēng)論,會(huì)議列表,循證醫(yī)學(xué)思維和方法學(xué) |
1.2縱橫四海破選題:選題一時(shí)爽,一直選題一直爽 | 1,橫向聯(lián)系挑選題 2, 縱向?qū)Ρ绕七x題 3,巨人肩上挖選題 4,剖析Meta再選題 |
1.3 idea 火花如何變成科學(xué)問(wèn)題:套路全都懂,一做就變懵 | 1,五連問(wèn):重要不?有無(wú)爭(zhēng)議?亮點(diǎn)、特點(diǎn)?解決哪個(gè)問(wèn)題?核心結(jié)局指標(biāo)? 2,評(píng)估選題:⑴先檢索,再調(diào)整 ⑵題目大小合適 ⑶專業(yè)合適 ⑷掌握循證醫(yī)學(xué)方法學(xué) ⑸組裝全文 ⑹邏輯清楚 ⑺動(dòng)人曲折的故事情節(jié) ⑻借時(shí)、借運(yùn)、借勢(shì) 3,從編輯審稿人的角度如何看待選題 4,選題評(píng)估的具體方法總結(jié):指南導(dǎo)向 5,熱點(diǎn)vs關(guān)鍵點(diǎn):不一定是熱點(diǎn),臨床的關(guān)鍵點(diǎn),彌補(bǔ)缺陷,統(tǒng)計(jì)分析和臨床寫(xiě)作能力能覆蓋熱點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn) |
1.4 meta 老手也常犯的選題誤區(qū):低分逃不掉,如何破瓶頸 | 選題的誤區(qū): 1,臨床問(wèn)題轉(zhuǎn)化為科學(xué)問(wèn)題:非以數(shù)據(jù)為先導(dǎo),數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為文章;要以臨床問(wèn)題為導(dǎo)向,解決臨床問(wèn)題選題的總結(jié):基于臨床問(wèn)題,充分挖掘現(xiàn)有數(shù)據(jù),找到可以為臨床提供參考的問(wèn)題 2,一點(diǎn)之見(jiàn)即可成文 |
1.5 meta 選題實(shí)例解析三板斧 | 自我更新 結(jié)論相悖相同題目發(fā)在不同雜志上面 |
第二次輔導(dǎo)內(nèi)容 選對(duì)雜志 | |
2.1 知己知彼:清晰定位文章與雜志的 level 與 style | 1,了解自己的水平:幾個(gè)方面重新評(píng)估,如何比對(duì) 2,了解雜志的定位:文章風(fēng)格,增刊(文章板塊)需求等 |
2.2 雜志速配 :如何縮短選擇的時(shí)間成本 | 1,學(xué)科專業(yè)權(quán)威雜志的分級(jí)策略 2,幾個(gè)大學(xué)科的雜志分級(jí)分享 3,選擇的技巧 |
2.3 投石之路:投稿前與雜志編輯溝通技巧 | 1,溝通郵件的書(shū)寫(xiě)原則與模版 2,如何解讀編輯的回答 3,兩個(gè)示例分析并總結(jié)書(shū)寫(xiě)模版 |
第三次輔導(dǎo)內(nèi)容 Meta 分析寫(xiě)作 | |
3.1 寫(xiě)作前準(zhǔn)備:磨刀不誤砍柴功 | 了解META分析寫(xiě)作框架 |
3.2 title,abstract and key words:文章一眼定乾坤 | 1,定 title 的原則:PICOS 2, 好的 title 架構(gòu)分享:相同的內(nèi)容在不同的架構(gòu)內(nèi)題目的差距 3,三個(gè)實(shí)例分析 |
3.3 abstract and key words:決定命運(yùn)的一分鐘: | 1,摘要的寫(xiě)作原則與四部曲模版套用 2,撰寫(xiě)的誤區(qū) 3, 關(guān)鍵詞的選定方法 |
3.4 introduction :引人入勝講故事 | 1,寫(xiě)作原則與誤區(qū) 2,實(shí)例分析:introduction的架構(gòu)分享,逐句解讀 3, 寫(xiě)作技巧 |
3.5 methods :打鐵還需自身硬 | 1,PRISMA,MOOSE報(bào)告規(guī)范的解讀 2,寫(xiě)作原則與一般格式,時(shí)態(tài) 3, 實(shí)例分析:方法架構(gòu)分享,逐句解讀 4,常用語(yǔ)句,可套用句式 |
3.6 results:高屋建瓴分層次 | 1, 寫(xiě)作原則與一般格式,時(shí)態(tài) 2,實(shí)例分析:方法架構(gòu)分享,逐句解讀 3,常用語(yǔ)句,可套用句式 4,圖表的濫用與誤用 |
3.7 disccusion:深入淺出七段式 | 1,原則 2,interpretation and explanation 3,討論的關(guān)鍵點(diǎn) |
第四次輔導(dǎo)內(nèi)容 投稿 | |
4.1 如何寫(xiě)好 cover letter:大神模版 | 1,cover letter的寫(xiě)作原則:簡(jiǎn)潔,強(qiáng)調(diào)文章亮點(diǎn) 2,cover letter模版 |
4.2 如何與編輯進(jìn)行有效的溝通:實(shí)戰(zhàn)寶典 | 1,如何詢問(wèn)審稿階段,信件的寫(xiě)作解讀與模版 2,其他與編輯交流的信件寫(xiě)作實(shí)例 |
4.3 如何與審稿人打交道:六字秘訣 | 1,總原則:make editor and reviewer ease 2,稿件修回:修回的原則(response,還有 action;感謝-有禮-有理)你需要做的不止是reponse 還有actin 3,修回信的實(shí)例解析:審稿人錯(cuò)誤,無(wú)理要求,滿足不了 4, 修回信的常用寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與套式語(yǔ)句 |
4.4 文章被拒,是背水一戰(zhàn)還是另?yè)褓t主 | 1, 什么情況下可以申訴,申訴的時(shí)機(jī),申訴給誰(shuí)(是否滿足申訴的要求) 2,如何申訴(實(shí)例解析) 3. 申訴信的撰寫(xiě) |