如何令顯微鏡化身完美教學(xué)顯微鏡? |
1.教師們需要足夠的空間輕松存放顯微鏡。這就是為什么教學(xué)用顯微鏡必須小巧輕便、易于攜帶,此外,這種顯微鏡的線纜應(yīng)較少。
2.教學(xué)用顯微鏡必須能夠經(jīng)受住粗暴搬運(yùn)和不同的環(huán)境條件,因此,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固是對(duì)于大學(xué)和其他學(xué)校的顯微鏡來(lái)說(shuō),是必須的。
3.教學(xué)用顯微鏡必須易于學(xué)生們操作。在實(shí)踐中,這就意味著,這種顯微鏡不應(yīng)帶有活動(dòng)部件,以免部件丟失;各項(xiàng)組件必須貼有標(biāo)簽,保證學(xué)生們能夠輕松找到相應(yīng)組件,必須能夠只需略微調(diào)整即可進(jìn)行觀察。
4.最重要的是光學(xué)性能,包括攝像頭。如果光學(xué)性能良好,圖像具有出色的對(duì)比度、色彩和分辨率,確保圖像精確重現(xiàn)。光學(xué)性能能夠帶領(lǐng)學(xué)生們窺視一個(gè)不同的世界,而只有當(dāng)這個(gè)世界清晰、爽朗,才會(huì)激發(fā)學(xué)生們的興趣。
5.最后一點(diǎn)也非常重要,檢修顯微鏡必須簡(jiǎn)單易行。系統(tǒng)必須易于清潔和維護(hù),如果需要,應(yīng)能夠及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢修。
徠卡顯微系統(tǒng)如何令顯微鏡適用于課堂教學(xué)?
徠卡顯微系統(tǒng)教學(xué)用產(chǎn)品系列專門(mén)設(shè)計(jì)以供課堂教學(xué)之用。我們研究了課堂的存儲(chǔ)空間,并將顯微鏡控制在相應(yīng)尺寸之內(nèi)。同時(shí),我們還為顯微鏡設(shè)計(jì)了把手和集線器,方便攜帶。我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已經(jīng)過(guò)外部實(shí)驗(yàn)室測(cè)試,且符合所有國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn),包括針對(duì)抗霉菌性能的 ISO 標(biāo)準(zhǔn),這點(diǎn)對(duì)濕熱地區(qū)非常有幫助。此外,我們還在油漆和塑料材料中加入了抗菌添加劑,防止顯微鏡表面出現(xiàn)病菌傳播。
貴公司最近在教學(xué)用產(chǎn)品系列中新增了無(wú)線攝像頭,普通顯微鏡和配備內(nèi)置無(wú)線攝像頭的顯微鏡都可以搭載這款無(wú)線攝像頭,那么,這對(duì)于師生們來(lái)說(shuō),有什么好處呢?
我們針對(duì)教學(xué)領(lǐng)域新研發(fā)的 Wi-Fi 攝像頭,能夠方便教師將圖像從顯微鏡中導(dǎo)出,并傳輸?shù)綄W(xué)生手中,解決了以往只能通過(guò)電源和連接線才能獲取圖像的弊端。這樣方便了教師圍繞圖像展開(kāi)教學(xué)和實(shí)驗(yàn),確保學(xué)生們能夠在編寫(xiě)專業(yè)報(bào)告并進(jìn)行電子分享方面獲取經(jīng)驗(yàn),從而受益匪淺。毋庸置疑,這也是他們追逐科學(xué)生涯所要做的。
具體的操作是怎樣的呢?
Wi-Fi 攝像頭自帶內(nèi)部 Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò)。這表示任何移動(dòng)設(shè)備,比如,平板、手機(jī)或帶 Wi-Fi 功能的電腦均能夠通過(guò)我們的 App 或軟件連接攝像頭。這樣一來(lái),老師和學(xué)生們都能夠觀察、采集和存檔圖像。一旦圖像顯示在設(shè)備上,師生們就可以像分享個(gè)人圖像那樣對(duì)其進(jìn)行分享操作了。
借助這項(xiàng)功能,到目前為止,教師們獲得了什么樣的切身體驗(yàn)?zāi)兀?/STRONG>
從目前來(lái)看,我們所接收到的反饋都是非常積極的。我們有些客戶為老師提供一個(gè)攝像頭,允許學(xué)生們連接該攝像頭。還有一些客戶提供多個(gè)攝像頭,讓學(xué)生們分成幾個(gè)小組。他們都利用這項(xiàng)全新手段來(lái)集中并保持學(xué)生們的注意力。