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                                                              English | 中文版 | 手機版 企業(yè)登錄 | 個人登錄 | 郵件訂閱
                                                              當(dāng)前位置 > 首頁 > 技術(shù)文章 > 影響ELISA實驗的因素和對策

                                                              影響ELISA實驗的因素和對策

                                                              瀏覽次數(shù):4978 發(fā)布日期:2009-11-11  來源:www.biotnt.com

                                                              影響ELISA試驗效果常見問題原因分析及解決辦法

                                                              來自Transhold
                                                              跳轉(zhuǎn)到: 導(dǎo)航, 搜索
                                                              ELISA試驗以靈敏度較高、特異性較好的特點在科研上得到了廣泛的應(yīng)用,但操作中的各個環(huán)節(jié)對試驗的檢測效果影響較大,如不注意,有可能導(dǎo)致顯色不全、花板等結(jié)果。 
                                                              下面將操作中各個環(huán)節(jié)常出現(xiàn)問題的原因及解決辦法總結(jié)于下: 
                                                              操作步驟: 


                                                              目錄
                                                              [隱藏]
                                                              1 選擇試劑: 
                                                              2 標(biāo)本收集與保存: 
                                                              3 試劑使用中的準(zhǔn)備工作及注意事項: 
                                                              4 加 樣: 
                                                              5 溫 育: 
                                                              6 洗 板: 
                                                              7 顯 色: 
                                                              8 終 止: 
                                                              9 讀 板: 
                                                              10 全過程: 
                                                              11 ELISA實驗的結(jié)果判斷和數(shù)據(jù)分析


                                                              選擇試劑: 
                                                              選擇質(zhì)量優(yōu)良的檢測試劑,嚴(yán)格按照試劑說明書進行操作,操作前將試劑在室溫下平衡30-60分鐘。 
                                                              參考準(zhǔn)備ELISA實驗的正確步驟#ELISA實驗的事前準(zhǔn)備工作一 
                                                              標(biāo)本收集與保存: 
                                                              避免使用肉眼可見的溶血標(biāo)本、高脂標(biāo)本和混濁標(biāo)本; 
                                                              2-8℃下,標(biāo)本可放置24-48小時,長期保存需放置-20℃下。 
                                                              請避免反復(fù)凍融。 
                                                              具體請參照: 
                                                              ELISA實驗標(biāo)本的采集與處理: 
                                                              ELISA實驗標(biāo)本的保存: 
                                                              試劑使用中的準(zhǔn)備工作及注意事項: 
                                                              試劑盒中會有提示,一般需要準(zhǔn)備的有: 
                                                              洗滌液;用前配制;有的試劑盒會標(biāo)明,配好的4度下一般可以放一個月;如果沒有標(biāo)明,盡量用新鮮的,不要多配制。 
                                                              顯色液(有A液和B液的),用前15分鐘配制; 
                                                              標(biāo)準(zhǔn)品:有的試劑盒中標(biāo)準(zhǔn)品是已經(jīng)配制好的,4度保存;有的是要現(xiàn)配制的;按照說明書操作; 
                                                              濃縮生物素結(jié)合的二抗和HRP:如果需要配制,試劑盒沒注明配好可以保存多久的話,盡量現(xiàn)配現(xiàn)用(用前15分鐘配制); 
                                                              原則是: 
                                                              試劑盒上沒有指出配制物的儲藏方式的話,應(yīng)該現(xiàn)配現(xiàn)用;不要怕麻煩; 
                                                              還有,小瓶的管子開蓋前要離心,以免蓋子上粘連以後總量不夠。 
                                                              加 樣:
                                                              室溫溫育的試劑,特別是溫育時間比較短的實驗操作的試劑,加樣對數(shù)據(jù)的影響比較大。特別要注意加樣問題。 
                                                              不好的操作原因: 
                                                              不會正確使用加樣器; 
                                                              血清或血漿標(biāo)本分離不好即進行加樣; 
                                                              手工操作中,加樣板過多造成加樣後放入孵箱前等待時間過長(特別是室內(nèi)溫度較高時); 
                                                              加完標(biāo)本再加酶試劑時酶濺出孔外; 


                                                              解決辦法: 
                                                              熟悉加樣器的使用,在進行實驗之前用水來練習(xí)加樣的快速和準(zhǔn)確; 
                                                              試驗前標(biāo)本需緩慢升溫至室溫,若標(biāo)本為血清,凍結(jié)血清融解後,蛋白質(zhì)局部濃縮,分布不均,應(yīng)充分混勻并避免產(chǎn)生氣泡。混濁或有沉淀的血清標(biāo)本應(yīng)先離心或過濾,澄清後再檢測; 
                                                              加樣時應(yīng)將所加物加在ELISA 板孔的底部,避免加在孔壁上部,并注意不可濺出; 
                                                              加樣後及時放入孵箱; 
                                                              加酶試劑後用吸水紙在酶標(biāo)板表面輕拭吸干; 
                                                              如果采用AT或其他全自動加樣,最好選擇FAME或其他後處理儀器加酶試劑; 
                                                              標(biāo)本較多時,請分批操作。每次加樣最好在兩到三分鐘內(nèi)完成。加標(biāo)本時最好三排一加。每次加完樣進行計時; 

                                                              參考ELISA#加樣 
                                                              溫 育: 
                                                              不好的操作原因: 
                                                              溫育時未貼封片或加蓋,使標(biāo)本或稀釋液蒸發(fā),吸附于孔壁,難于清洗徹底; 
                                                              溫育時間人為延長,導(dǎo)致非特異性結(jié)合緊附于反應(yīng)孔周圍,難以清洗徹底。 
                                                              解決辦法: 
                                                              貼封片或加蓋:為避免蒸發(fā),板上應(yīng)加蓋,也可用塑料貼封紙或保鮮膜復(fù)蓋板孔,反應(yīng)板不宜疊放,以保證各板的溫度都能迅速平衡。 
                                                              按說明步驟嚴(yán)格控制操作時間。 
                                                              建議采用空氣浴進行溫育。 
                                                              參考ELISA實驗操作中的溫育(incubation) 
                                                              洗 板: 
                                                              結(jié)果不好的可能原因 
                                                              采用手工洗板,孔與孔之間液體交叉。 
                                                              采用半自動洗板機洗板時,洗液量不足,導(dǎo)致洗板不徹底;洗板針堵塞,抽吸不完全;洗板不暢,導(dǎo)致洗板效果差。 
                                                              反應(yīng)板過多造成洗板等待時間長。 
                                                              在間接法中如本底較高。 


                                                              在ELISA 操作中,洗滌是最主要的關(guān)鍵技術(shù),操作時尤為注意: 
                                                              保證洗液注滿各孔,洗板針暢通,洗完板後最好在吸水紙或毛巾(選擇干凈、無或少塵的吸水材料)上輕輕拍干(若使用易掉渣的紙,紙屑會留在板孔中,由于紙屑中含有氧化劑而造成高值陰性。); 
                                                              注意各種試劑盒的洗液不要混用。如果洗液需要稀釋,應(yīng)按要求稀釋,所用的水電導(dǎo)率最好在1.5us/cm 之下,洗液如果結(jié)晶應(yīng)待其融解後配制。 
                                                              保證洗板浸泡時間為40 秒左右,孔內(nèi)液體被洗板機吸收得越干凈洗滌效果更好,手工洗板防止洗液在孔內(nèi)形成氣泡。 
                                                              合理安排,或多用幾臺洗板機。 
                                                              在間接法中如本底較高,可增加洗滌次數(shù)或延長浸泡時間。 
                                                              參考ELISA#洗滌 
                                                              顯 色: 
                                                              結(jié)果不好的可能原因 
                                                              顯色劑配制後放置時間過長或使用過期顯色劑; 
                                                              加顯色劑時濺出孔外造成液體回流。 
                                                              解決方法: 
                                                              顯色劑盡量在臨用前配制,堅持不用過期顯色劑,肉眼可見淺藍色的TMB顯色劑不用; 
                                                              加樣時保持顯色劑不外流,且加樣量要準(zhǔn)確,順序不能顛倒。 
                                                              A、B液應(yīng)避免接觸金屬器械。 
                                                              可以參考ELISA#顯色和比色 
                                                              終 止: 
                                                              結(jié)果不好的可能原因: 
                                                              加終止液時產(chǎn)生較多氣泡,導(dǎo)致假陽性增加。 


                                                              解決方法: 
                                                              加終止液時應(yīng)避免產(chǎn)生氣泡,及時終止顯色。 
                                                              讀 板: 
                                                              結(jié)果不好的可能原因: 
                                                              讀板時板底底部不透明、帶水滴、有劃痕及不規(guī)則的表面。 
                                                              應(yīng)保證酶標(biāo)板清潔。 
                                                              此外酶標(biāo)儀不應(yīng)安置在陽光或強光照射下,操作時室溫宜在15~30℃,使用前先預(yù)熱儀器15-30 分鐘,測讀結(jié)果更穩(wěn)定。 
                                                              全過程: 
                                                              整個操作過程中保證酶標(biāo)板不接觸次氯酸; 
                                                              實現(xiàn)ELISA檢測標(biāo)準(zhǔn)自動化,有效提高檢測質(zhì)量。 

                                                              嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計,優(yōu)質(zhì)的試劑,正確的操作和良好的儀器是保證ELISA必要條件。在實際操作中必須嚴(yán)格遵照規(guī)定操作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)檢測每一份標(biāo)本,才能保證試驗效果。 


                                                              ELISA實驗的結(jié)果判斷和數(shù)據(jù)分析 
                                                              請參考試劑盒的說明書。 
                                                              示例: 
                                                              某定量試劑盒: 

                                                              來源:BioTNT(冠泰生物)
                                                              聯(lián)系電話:021-51692391
                                                              E-mail:[email protected]

                                                              標(biāo)簽: ELISA
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