主編的話
實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)是實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)和建設(shè)過程中，規(guī)模最大、影響最廣泛的系統(tǒng)之一。通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的好壞，直接影響到實(shí)驗(yàn)室人員的健康和其他實(shí)驗(yàn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。如何做深做細(xì)，做好做實(shí)，不斷優(yōu)化該系統(tǒng)是實(shí)驗(yàn)室行業(yè)長期思索的問題。

此次線上課程，六位專家老師以實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)為切入點(diǎn)，相繼分享了《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)安全應(yīng)該注意什么》、《移動(dòng)核酸檢測方艙與核酸采樣工作站——設(shè)計(jì)應(yīng)用中存在的問題與思考》、《實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)防護(hù)要求與解決方案》 等課題，力求深化實(shí)驗(yàn)室人員對通風(fēng)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，日趨提高人員的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化和有序化。

千川匯海闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆。人生的意義永遠(yuǎn)在于拓展，而不在于固守，以出走半生歸來仍是少年的初心、咬定青山不放松的決心、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的信心，與我們一起遇見更好的自己。
  上海市公共衛(wèi)生臨床中心檢驗(yàn)科主任——朱召芹老師以《不同實(shí)驗(yàn)室場景下通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)置和應(yīng)用》為題展開論述。分別從實(shí)驗(yàn)室的分類和生物安全；實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)方式類別和應(yīng)用場景；不同實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)選擇的一般要求；疫情情況下，醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室感控環(huán)節(jié)對通風(fēng)系統(tǒng)的要求4個(gè)角度進(jìn)行詳細(xì)介紹。
北京成威實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有限公司技術(shù)總監(jiān)——劉昆老師帶來《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)安全應(yīng)該注意什么》，從自身十年的實(shí)驗(yàn)室行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合實(shí)例對實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)的要點(diǎn)、運(yùn)行維護(hù)，如何驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)等方面進(jìn)行分析。 醫(yī)療建筑環(huán)境與能源研究中心主任——劉東老師從學(xué)術(shù)理論起手，對《實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安裝國家標(biāo)準(zhǔn)圖集》進(jìn)行解讀。通過案例分析講解實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。同時(shí)，細(xì)致入微地分析了局部排風(fēng)設(shè)備、風(fēng)閥設(shè)備在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)技術(shù)的要求。
中國建筑科學(xué)研究院空氣凈化研究中心設(shè)計(jì)部副主任——周權(quán)老師老師針對高級(jí)別生物安全實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行介紹與分析，其中涵蓋了(A)BSL通風(fēng)系統(tǒng)的重要性；(A)BSL通風(fēng)系統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)參數(shù)；(A)BSL通風(fēng)系統(tǒng)形式；(A)BSL通風(fēng)系統(tǒng)案例分析等方面。 青島九維醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究院高級(jí)工程師——孫波老師應(yīng)對疫情推陳出新，帶來《移動(dòng)核酸檢測方艙與核酸采樣工作站——設(shè)計(jì)應(yīng)用中存在的問題與思考》。結(jié)合防疫政策和實(shí)際核酸采樣場景，介紹了新一代移動(dòng)式核酸檢測方艙實(shí)驗(yàn)室，并為學(xué)員們講解其規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)和設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和使用過程中常見的問題。 江蘇省疾病預(yù)防控制中心研究員、高級(jí)工程師——謝景欣老師對《實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)防護(hù)要求與解決方案》 進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的梳理，為學(xué)員們累計(jì)整理了21個(gè)小點(diǎn)。全面提高實(shí)驗(yàn)室人員對通風(fēng)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和素養(yǎng)，驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)的建設(shè)與設(shè)計(jì)更加完備。
       
*特別鳴謝：北京成威實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有限公司與青島九維醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究院有限公司對本次課堂的大力支持。
  夏天是一種“燥”，我們握著火辣的烤串，舉起冰鎮(zhèn)的啤酒，就著晚風(fēng)與星，將“燥氣”入肚，化作前行的“蒸汽”。未來實(shí)驗(yàn)室學(xué)苑與您相約7月，不踟躕于過去的半畝方塘，未來如星辰大海般璀璨。